Concept
แนวคิดหลักและเหตุผลที่ตอบโจทย์การประชาสัมพันธ์
กำลังอ่านส่วนที่ 1 จาก 8 · ภาพรวมโจทย์
01
ส่วนที่ 1 / 8
หนึ่งหน่วยงาน หนึ่งชุดสื่อ
เลือกหน่วยงาน องค์กร สถานประกอบการ หรือโครงการที่สนใจ 1 แห่ง แล้วออกแบบชุดสื่อสิ่งพิมพ์เพื่อการประชาสัมพันธ์ที่ตอบโจทย์หน่วยงานนั้น
5ประเภทสื่อสิ่งพิมพ์ต่างประเภท แต่เป็นชุดเดียวกัน
3+ชิ้นที่ทำ Mockupเลือกจากสื่อที่ออกแบบทั้ง 5 ชิ้น
1ไฟล์ Presentation PDFรวบรวมแนวคิดและผลงานทั้งหมด
สิ่งสำคัญของข้อสอบนี้
แสดงแนวคิด รูปแบบ ขนาด วัสดุ และภาพจำลองการใช้งานให้ชัดเจน เน้นความเหมาะสมและความสัมพันธ์ของชุดสื่อ ไม่จำเป็นต้องเก็บรายละเอียดทุกชิ้นถึงระดับพร้อมผลิตจริง
แนวทางแบ่งเวลา 120 นาที คำแนะนำ
- 20 นาทีเลือกหน่วยงาน วิเคราะห์ และกำหนดแนวคิด
- 60 นาทีออกแบบสื่อ 5 ประเภท พร้อมรายละเอียดการผลิต
- 25 นาทีทำ Mockup อย่างน้อย 3 ชิ้น
- 15 นาทีจัด Presentation ตรวจงาน และส่งออก PDF
ปรับเวลาได้ตามวิธีทำงานของตนเอง รวมเวลาทำข้อสอบทั้งหมด 2 ชั่วโมง
02
ส่วนที่ 2 / 8
เลือกหน่วยงาน 1 แห่ง
เลือกเรื่องที่เข้าใจและมีข้อมูลเพียงพอ เพื่อให้วิเคราะห์และออกแบบสื่อได้ภายในเวลาที่กำหนด
สิ่งที่ต้องระบุ
- ชื่อหน่วยงาน องค์กร หรือโครงการ
- ลักษณะงาน สินค้า หรือบริการโดยสรุป
- สิ่งที่ต้องการประชาสัมพันธ์
ตัวอย่างหน่วยงาน
คณะหรือมหาวิทยาลัย โรงเรียน หน่วยงานราชการ พิพิธภัณฑ์ ศูนย์การเรียนรู้ โรงพยาบาล ร้านค้า ร้านอาหาร ธุรกิจบริการ สถานที่ท่องเที่ยว วิสาหกิจชุมชน หรืองานนิทรรศการ
ตัวอย่างเพื่อความเข้าใจ
ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ต้องการประชาสัมพันธ์กิจกรรมเวิร์กช็อปงานหัตถกรรมให้คนรุ่นใหม่รู้จักและเข้าร่วม
035 คะแนน
ส่วนที่ 3 / 8
สื่อสารเรื่องอะไร และกับใคร
สรุปโจทย์ให้ชัดก่อนเริ่มออกแบบ โดยเชื่อมโยงสิ่งที่ต้องการสื่อสารกับคนที่ต้องการเข้าถึง
01
สิ่งที่ต้องการประชาสัมพันธ์
แนะนำหน่วยงาน บริการ สินค้า กิจกรรม หรือโครงการใด?
02
วัตถุประสงค์
ต้องการสร้างการรับรู้ สร้างภาพลักษณ์ เชิญชวนให้ใช้บริการ หรือเข้าร่วมกิจกรรม?
03
กลุ่มเป้าหมายหลัก
ออกแบบให้ใคร? ระบุลักษณะ ความสนใจ หรือพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเลือกสื่อ
ตัวอย่างต่อเนื่อง
วัตถุประสงค์: สร้างการรับรู้และชวนสมัครเวิร์กช็อป
กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษาและคนวัยเริ่มทำงานที่สนใจงานทำมือและกิจกรรมช่วงวันหยุด
045 คะแนน
ส่วนที่ 4 / 8
วางแนวคิดให้ทั้งชุดไปด้วยกัน
กำหนดภาษาภาพร่วมกัน เพื่อให้ผู้ชมมองเห็นว่าสื่อทุกชิ้นมาจากหน่วยงานหรือโครงการเดียวกัน
Mood & Tone
บุคลิกและบรรยากาศ เช่น อบอุ่น สนุก ร่วมสมัย หรือน่าเชื่อถือ
สีหลัก
ชุดสีที่สอดคล้องกับหน่วยงานและสื่ออารมณ์ที่ต้องการ
รูปแบบตัวอักษร
รูปแบบหัวเรื่องและเนื้อหา ที่อ่านง่ายและใช้สัมพันธ์กัน
ภาพและกราฟิก
รูปแบบภาพถ่าย ภาพวาด ลวดลาย หรือองค์ประกอบกราฟิกที่ใช้ร่วมกัน
ความเป็นชุดเดียวกัน ≠ ทุกชิ้นต้องเหมือนกัน
ประยุกต์สี ตัวอักษร และกราฟิกให้เหมาะกับหน้าที่และพื้นที่ของแต่ละสื่อ โดยยังคงบุคลิกเดียวกัน
0510 คะแนน
ส่วนที่ 5 / 8
ออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ 5 ประเภท
เลือกประเภทสื่อเองให้เหมาะกับหน่วยงาน วัตถุประสงค์ และกลุ่มเป้าหมาย พร้อมแสดง Artwork ของแต่ละประเภทอย่างชัดเจน
ทั้ง 5 ชิ้นต้องเป็นสื่อคนละประเภท
การนำงานเดิมมาเปลี่ยนเพียงขนาด ไม่นับเป็นสื่ออีกประเภท แต่ละสื่อควรมีหน้าที่ในการประชาสัมพันธ์แตกต่างกัน
เลือกสื่อที่เหมาะกับโจทย์ของคุณ
โปสเตอร์ / Posterแผ่นพับ / Brochureใบปลิว / Flyerนามบัตร / Name Cardโปสการ์ด / Postcardป้ายตั้งโต๊ะ / Table TentRoll-upX-Standป้ายประชาสัมพันธ์เมนูหนังสือแนะนำองค์กรปฏิทิน
รายการนี้เป็นเพียงตัวอย่าง เลือกสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทอื่นที่เหมาะสมได้
ออกแบบแต่ละชิ้น ควรตรวจอะไรบ้าง?
การจัดองค์ประกอบ การใช้สี ตัวอักษร รูปภาพ ความคิดสร้างสรรค์ ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และความเหมาะสมกับประเภทของสื่อ
064 คะแนน
ส่วนที่ 6 / 8
อธิบายขนาด วัสดุ และการใช้จริง
ใส่รายละเอียดเหล่านี้ให้ครบสำหรับสื่อทั้ง 5 ชิ้น โดยเลือกขนาดและวัสดุที่เหมาะสม พร้อมอธิบายเหตุผลในการเลือกได้
ชื่อประเภทสื่อระบุว่าเป็นสื่อชนิดใด
ขนาดของชิ้นงานระบุขนาดพร้อมหน่วยให้ชัดเจน
วัสดุที่เหมาะสมระบุชนิดวัสดุ และรายละเอียดที่เกี่ยวข้อง
วัตถุประสงค์การใช้งานใช้ทำอะไร วางหรือแจกที่ไหน และเข้าถึงใคร
ตัวอย่างรายละเอียดสื่อ 1 ชิ้น
โปสเตอร์ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
ขนาด: A3 (29.7 × 42 ซม.)
วัสดุ: กระดาษอาร์ตมัน 160 แกรม
การใช้งาน: ติดประชาสัมพันธ์กิจกรรมในพื้นที่สาธารณะภายในอาคาร
เหตุผล: ขนาดเหมาะกับการอ่านเมื่อเดินผ่าน และวัสดุเหมาะกับการใช้งานภายในอาคาร
074 คะแนน
ส่วนที่ 7 / 8
ทำให้เห็นภาพด้วย Mockup
เลือกอย่างน้อย 3 จาก 5 ชิ้น มาสร้างภาพจำลองการใช้งานจริง หากมีเวลา สามารถทำครบทั้ง 5 ชิ้นได้
3จาก 5 ชิ้น
เป็นอย่างน้อย
เป็นอย่างน้อย
Mockup ควรแสดงให้เห็น
- ลักษณะ รูปทรง และสัดส่วนของชิ้นงาน
- ขนาดที่สัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม
- วิธีการใช้งาน และสถานที่หรือบริบทที่นำสื่อไปใช้
Artwork + Mockup ทำหน้าที่ต่างกัน
Artwork แสดงรายละเอียดงานออกแบบ ส่วน Mockup ช่วยให้เห็นภาพเมื่อนำงานไปใช้ เช่น โปสเตอร์ติดผนัง แผ่นพับวางบนเคาน์เตอร์ หรือป้ายตั้งโต๊ะในจุดบริการ
08
ส่วนที่ 8 / 8
ตรวจให้ครบ แล้วส่ง PDF 1 ไฟล์
รวบรวมข้อมูลและผลงานเป็น Presentation แล้วส่งออกเป็น PDF จำนวน 1 ไฟล์
สิ่งที่ต้องส่ง
Presentation PDF ที่มีข้อมูลหน่วยงาน การวิเคราะห์ แนวคิด Artwork 5 ประเภท รายละเอียดของทุกชิ้น Mockup อย่างน้อย 3 ชิ้น และภาพรวมของชุดสื่อ
ลำดับเนื้อหาใน Presentation
- หน้า 1 · ปกชื่อโครงการ ชื่อหน่วยงาน ชื่อ–นามสกุล และรหัสนักศึกษา
- หน้า 2 · ข้อมูลและการวิเคราะห์หน่วยงาน สิ่งที่ต้องการประชาสัมพันธ์ วัตถุประสงค์ และกลุ่มเป้าหมาย
- หน้า 3 · แนวคิดการออกแบบConcept, Mood & Tone, สี ตัวอักษร และรูปแบบกราฟิก
- หน้าถัดไป · ผลงานสื่อ 5 ประเภทArtwork ชื่อประเภทสื่อ ขนาด วัสดุ และวัตถุประสงค์การใช้งานของแต่ละชิ้น
- หน้าถัดไป · Mockupภาพจำลองการใช้งานอย่างน้อย 3 จาก 5 ชิ้น
- หน้าสุดท้าย · ภาพรวมของชุดสื่อแสดงผลงานทั้ง 5 ประเภทร่วมกัน เพื่อให้เห็นความสัมพันธ์ในชุดเดียวกัน
จำนวนหน้ารวมปรับได้ตามการนำเสนอ โดยต้องมีเนื้อหาครบตามรายการ
เช็กลิสต์ก่อนส่ง
0 / 12 รายการติ๊กเมื่อทำงานรายการนั้นเสร็จแล้ว สถานะจะจำไว้ในเบราว์เซอร์นี้
เช็กลิสต์เป็นเครื่องมือช่วยตรวจงาน การติ๊กครบไม่ได้ส่งงานหรือรับรองคะแนน
เกณฑ์การให้คะแนน
รวม 30 คะแนน| สิ่งที่ประเมิน | คะแนน |
|---|---|
| การวิเคราะห์โจทย์หน่วยงาน วัตถุประสงค์ และกลุ่มเป้าหมายชัดเจนและเหมาะสม | 5 |
| แนวคิดและความเป็นชุดเดียวกันConcept, Mood & Tone, สี ตัวอักษร และกราฟิกสัมพันธ์กัน | 5 |
| การออกแบบสื่อ 5 ประเภทองค์ประกอบ สี ตัวอักษร ภาพ ความคิดสร้างสรรค์ และความเหมาะสมกับสื่อและกลุ่มเป้าหมาย | 10 |
| ขนาด วัสดุ และความเป็นไปได้ในการผลิตเลือกเหมาะกับลักษณะของสื่อและการใช้งานจริง | 4 |
| Mockup และภาพการใช้งานจริงนำเสนอภาพจำลองอย่างชัดเจนและสมจริง | 4 |
| Presentation และความเรียบร้อยลำดับข้อมูลชัดเจน อ่านง่าย และไฟล์เรียบร้อย | 2 |
| รวมคะแนน | 30 |
ใช้เมื่อเริ่มตรวจงานใหม่บนเครื่องเดิม